A kertészkedés az egyik legjobb és leghatékonyabb eszköze a környezeti nevelésnek. A valódi, mély környezettudatosságot ugyanis nem a tankönyvekből, hanem a saját élményeken és tapasztalatokon keresztül lehet igazán megtanulni.
Az elmúlt időszakban a gyerekekkel és kollégákkal közösen vettük kézbe a szerszámokat, hogy teljesen megújítsuk az iskolakertünket. És a változás elképesztő!
Mi mindent alkottunk együtt?
Az erdős részen bodza, kökény, som, vadrózsa, díszalma és homoktövis. cserjék kaptak helyet, hogy igazi, biztonságos élőhelyet és táplálékot biztosítsunk a kertünk apró lakóinak.
Egy teljesen új ágyást is kialakítottunk, amely igazi fűszer- és gyógynövénybirodalom lett! Elültettünk kamillát, mentát, levendulát, citromfüvet, oregánót és kakukkfüvet is. Így a gyerekek nemcsak a formákat láthatják, hanem testközelből, az illatokon és ízeken keresztül is felfedezhetik a természet patikáját.
Az iskola előtti rész teljesen új formát öltött! A régi sziklakertet átköltöztettük, a területet pedig hullámzó mintákkal osztottuk meg. A növényeket a magasságuk szerint terveztük meg, a fenyőfa alá pedig árnyéktűrő fajtákat ültettünk, így hamarosan egy igazi virágfolyamban gyönyörködhetünk.
Az ágyásokat természetes faágakkal szegélyeztük, ami nemcsak szép, de szuper búvóhelyet nyújt a bogaraknak is.
Pillangókertben nyáriorgonákat ültettünk, mezei virágmagokat szórtunk el. Remélve, hogy kedvükre való lesz lepkéinknek.
A fenntarthatóság jegyében az ágyásokat mulccsal takarjuk be. Ez a lépés a környezettudatos kertművelés alapja: segít megőrizni a talaj nedvességét, így sokkal kevesebb vízzel is beérik a növényeink, miközben a gyomoknak sincs esélyük.
Ez nem csak munka – ez észrevétlen fejlődés és tanulás! A kertpedagógia csodákra képes. Miközben a gyerekek ültetnek, rengeteg mindent elsajátítanak:
1) Együttműködést és türelmet: Megtanulnak figyelni egymásra, kivárni a sorukat, és közösen dönteni a színek, formák elrendezéséről.
2) Finommotorikát és precizitást: Az apró magok elvetése, vagy egy törékeny, háromleveles palánta átültetése (tűzdelése) hatalmas figyelmet igényel, hogy megóvják a gyökereket.
3) Felelősségvállalást: Amikor a kezünk „koszos” lesz az anyaföldtől, közelebb kerülünk a természethez, a jó Isten teremtett világához. A gyerekek pedig nem engedik el a növények „kezét” az ültetés után sem: a mindennapi locsolásban és gyomlálásban is szorgalmasan segítenek. Megtanulják, hogy felelősek vagyunk azért, amit gondoztunk!
Hatalmas köszönet minden szülőnek és gyereknek a rengeteg felajánlott növényért, és a pedagógusainknak, akik a saját kertjük kincseivel bővítettek növényállományunkat.
Most pedig izgatottan és türelemmel várjuk, hogy a magok kikeljenek, az új fűszernövényeink pedig illatozzanak, és a kertünk teljes pompájában virágozzon. Mert a természet interaktív, izgalmas, és a legjobb tanítómester!
További képek az Iskolakert kialakítása galériában!
Szloboda Marianna